Entwicklungen der schulischen Integration von Kindern und Jugendlichen mit Sonderpädagogischem Förderbedarf auf ökosystemischer Grundlage am Beispiel des Saarlandes
Alfred Sander
Saarbrücker Beiträge zur Integrationspädagogik Bd, 12
Erscheinungsdatum: Januar 2003
153 Seiten, Broschur
ISBN 3-86110-337-0

Erwerb integrationspädagogischer Kompetenzen im Prozess
Ursula Mahnke
Saarbrücker Beiträge zur Integrationspädagogik Bd. 11
Erscheinungsdatum: April 2002
534 Seiten, Broschur
ISBN 3-86110-299-4

Gemeinsamer Unterricht für behinderte und nichtbehinderte Kinder und Jugendliche im Saarland 1994 bis 1998
Alfred Sander – Anne Hildeschmidt – Irmtraud Schnell
Saarbrücker Beiträge zur Integrationspädagogik Bd. 10
Erscheinungsdatum: Juni 1998
324 Seiten, Broschur
ISBN 3-86110-183-3

Versuch der Interpretation und systemtheoretischen Rekonstruktion
Herbert Krämer
Saarbrücker Beiträge zur Integrationspädagogik Bd. 9
Erscheinungsdatum: Juli 1997
251 Seiten, Broschur
ISBN 3-86110-139-4

Entwicklungen der gemeinsamen Erziehung behinderter und nichtbehinderter Kinder und Jugendlicher im Saarland 1990 bis 1993/94
Alfred Sander et al.
Saarbrücker Beiträge zur Integrationspädagogik Bd. 8
Erscheinungsdatum: Januar 1994
356 Seiten, Broschur
ISBN 3-86110-041-X

Pädagogische Kompetenzen für gemeinsame Erziehung und integrativen Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder
Hans Meister – Alfred Sander (Hrsg.)
Saarbrücker Beiträge zur Integrationspädagogik Bd. 7
Erscheinungsdatum: Juni 1993
283 Seiten, Broschur
ISBN 3-86110-001-0